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jueves, 25 de septiembre de 2014

Tallo: Función, estructura y adaptaciones al medio

El vástago de una planta, está compuesto por tallo y hojas que se unen a la raíz por el cuello. Los tallos proporcionan a las hojas, las flores y los frutos,  el soporte  mecánico necesario.

Los tallos constituyen una vía para la conducción del agua y los nutrientes minerales  desde las raíces hasta las hojas, así como un medio de transporte de alimentos, hormonas  y otros metabolitos de una región de la planta a otra.
Pueden considerarse como funciones principales del tallo las siguientes:
Conducción                          Soporte                                Almacén    
Respiración                        Fotosíntesis*                    Reproducción vegetativa*
* En algunas especies  y tallos no leñosos
El tallo deriva del talluelo en el embrión, el cual tiene tejido meristemático, esto es el tejido que, a través de un proceso de diferenciación, forma diferentes tipos de células. Posee, además, dos meristemas (zona de crecimiento), uno apical que se encuentra en los vástagos y uno lateral que genera las ramas. Las plantas monocotiledóneas tienen el meristemo lateral atrofiado, como en las palmeras, por eso no presentan ramas laterales.
Partes del tallo
Nudo: es la región del tallo a la cual se insertan las hojas
Entrenudo: Es la región comprendida entre dos nudos
Yemas: Se encuentran en los nudos y su función es desarrollar el vástago
Clasificación de las yemas
• por su posición
- terminales o apicales: en el extremo del tallo, ramas.
- laterales o axilar: en la axila de la hoja, solitaria o agrupadas.
- adventicias: aquellas yemas que aparecen en distintos órganos permitiendo su multiplicación (“ojos de la papa”)
• por su función
-vegetativas: originan ramas y hojas. Ejemplo: yemas apicales
- de flor: produce flores o inflorescencias. Ejemplo: duraznero  
-mixta: yema que produce ramas, hojas y flores. Ejemplo: manzano

 

Tronco: Es el tallo lignificado (convertido en madera) para brindar mayor sostén y permitiendo un mayor porte de la planta.

Está compuesto por dos partes: duramen y albura
1.- Duramen: es una parte muerta del árbol donde almacena las sustancias de deshecho. Posee un color más oscuro, este es dado por los taninos. Estos dan además sabor, dureza y color.
2.- Albura: Es la parte viva, por donde crece. Su tamaño es muy variable.

Junto al duramen se encuentran los vasos del xilema, los cuales se encargan de conducir el agua y sustancias de reserva de las partes más bajas, hacia las superiores de la planta.
Al lado del xilema se encuentra el cambium, formado por células encargadas del crecimiento en grosor, y luego el floema, el cual se encarga del transporte de la savia elaborada.
Las fisuras en las cortezas de los árboles se dan por el crecimiento lateral de los mismos. La corteza es en sí tejido muerto que da protección mecánica a los tejidos interiores.
En un corte transversal de un tronco se observan además unos rayos medulares cuya función es la de almacenamiento de sustancias de reserva (almidones sobre todo).
Tipos de crecimiento del tronco
• Arbóreo: crecimiento predominante apical producido por la yema apical que es dominante sobre las restantes las que permanecen en reposo.
• Arbustivo o en mata: crecimiento predominante basal debido a que la yema apical no presenta dominancia sobre las laterales. Los tallos son semi lignificados.
• Herbáceo: tallo no lignificado
Adaptaciones: Los efectos de los factores ambientales pueden dividirse entre aquellos que implican alterar las reservas y aquellos que promueven el desarrollo de estructuras de resistencia.
Las plantas han resuelto de maneras muy diversas el problema de la supervivencia durante épocas adversas, como son los inviernos muy fríos y los veranos excesivamente cálidos y secos. Así, las especies anuales completan su ciclo durante las estaciones favorables y transcurren como semillas las épocas desfavorables para el crecimiento. Otras plantas, en cambio, han desarrollado órganos subterráneos de reserva que les permiten sobrevivir durante las estaciones desfavorables en estado de reposo y reiniciar el crecimiento cuando las condiciones ambientales vuelven a ser favorables

Estolón: Se trata de un tallo, generalmente aéreo, delgado y largo, que nace de la base de la planta y en los lugares donde contacta con la tierra engendra nuevos individuos. Por lo tanto su función es reproducir a la planta de forma asexual. Ej: Lazo de amor
 


Rizoma: Son tallos subterráneos, generalmente de crecimiento horizontal, que pueden ramificarse. Crecen indefinidamente, en el curso de los años mueren las partes más viejas pero cada año producen nuevos brotes, pueden cubrir grandes áreas. Sus ramas engrosadas suelen presentar entrenudos cortos,  raíces adventicias y yemas. Ej.: Cañas



Tubérculos: (acordarse: hay de raíz como la zanahoria y de tallo como papa o batata)
Esta adaptación es  un engrosamiento del tallo donde la planta almacena nutrientes. También es posible reproducir estas plantas de forma vegetativa plantando una parte del tubérculo que contenga yemas.



Suculencia:
Esta adaptación puede darse en raíz, tallo u hojas. Se trata de un engrosamiento para almacenar la mayor cantidad de agua posible. En la superficie externa del tejido de almacenamiento hay unos pelos que ayudan a captar el rocío. Gracias a esta adaptación las plantas pueden almacenar agua y otras sustancias durante períodos de sequía o habitar lugares secos.   Un ejemplo de plantas suculentas podría ser un cactus.

Zarcillos:
Esta adaptación puede aparecer en hojas o tallo. El zarcillo actúa como fijador gracias a su intensa excitabilidad al contacto. Son típicamente filiformes, a veces ramificados, y presentan la capacidad de rodear los soportes (una planta o cualquier objeto) y de este modo fijarse a ellos.  Ejemplos: vid, porotos.

La necesidad de treparse es consecuencia de la competencia por la luz.
 

Tallo Voluble: Es el tallo que se enreda sobre otra planta, columna o alambrado, sin necesidad de zarcillos. Ej: tomate, campanita


 Tallo Acuático: Los tallos de aquellas especies que viven sumergidas en el agua presentan una adaptación (paredes celulares adelgazadas) que les permite absorber directamente del agua, el dióxido de carbono y el oxígeno, tanto como las sales nutritivas. De hecho, algunas plantas acuáticas carecen de raíces por esa razón. El empuje que de abajo hacia arriba experimentan todos los objetos sumergidos hace innecesario en los tallos el tejido de sostén. En casi todas las plantas acuáticas, por otro lado, es notable el desarrollo de los espacios intercelulares. Los amplios conductos almacenan aire, lo que por un lado aumenta la flotabilidad y, por el otro, hace posible sobre todo una activa difusión de los gases en el interior de la planta.
Aguijones
Espinas y aguijones de origen caulinar: son ramas modificadas, cuya función es proteger a las
Espinas
plantas de las conductas de los animales (ramoneo, rascado, etc). Las espinas se diferencian de los aguijones porque las primeras tienen tejido vascular y los segundos no, por eso es más fácil desprender un aguijón del tallo que una espina. Ejemplo de espinas: corona de cristo y de aguijones: palo borracho.

También hay espinas de origen foliar, es decir son hojas modificadas como en el caso de los cactus.

Raiz: Función, estructura y adaptaciones

Raíz: función, estructura y adaptaciones

El sistema radical es normalmente subterráneo (con excepciones en plantas epífitas y plantas flotantes) y tiene seis funciones: (1) anclaje al suelo; (2) absorción de agua y minerales disueltos en el suelo; (3) almacenamiento de los productos excedentes de la fotosíntesis; (4) transporte de agua, minerales, productos para la fotosíntesis y hormonas; (5) producción de algunas hormonas; y (6) interacción con hongos y microorganismos del suelo que proporcionan nutrientes.

RAÍCES Y SUELO.
- La raíz subterránea, crece dentro del suelo e interacciona con él modificándolo física y químicamente.
 - Existe una relación entre la parte aérea y la subterránea; la raíz generalmente representa el 50% del peso total de la planta, aunque existen grandes fluctuaciones, dependiendo de la presión del ambiente.
- El suelo está constituido por una parte sólida en forma de partículas (distintas proporciones de arena, limo, arcilla y materia orgánica) y otra parte hueca o poros que son explorados por las raíces en su crecimiento. Los poros contienen agua con minerales disueltos y aire.
 - El agua del suelo con los minerales disueltos es absorbida por las raíces y constituye la savia bruta, de esta manera las plantas obtienen la mayoría de los elementos esenciales (nutrición mineral). Los minerales en forma de sales constituyen los nutrientes. De los macro nutrientes (C, H, O, N) sólo el Carbono no es absorbido por esta vía (lo absorben las hojas en forma de CO2). - La savia bruta es transportada por las raíces y luego por los tallos hasta las hojas, donde por el proceso de fotosíntesis se transforma en savia elaborada que es el verdadero alimento de todas las células de la planta, ya que contiene la energía necesaria para que puedan cumplir todas sus funciones. El exceso de savia elaborada puede ser acumulado por las células como sustancias de reserva.
 - Las células de las raíces normales carecen de clorofila y no reciben luz solar, de manera que  deben ser “alimentadas” por la parte aérea, o sea, son demandantes de savia elaborada.
Origen de las raíces:
La primera raíz de la planta, llamada radícula, se alarga cuando germina la semilla y forma la raíz primaria.
Las raíces que se ramifican a partir de la primaria se llaman secundarias. En muchas plantas, la raíz primaria se llama pivotante, es mucho mayor que las secundarias y alcanza mayor profundidad en el suelo. Algunas especies con raíces de este tipo son difíciles de trasplantar, porque la rotura de la raíz primaria determina la pérdida de casi todo el sistema radicular y la muerte de la planta.
Estas raíces son típicas de las dicotiledóneas, mientras que las plantas monocotiledóneas no tienen una raíz principal definida.
Las raíces que brotan de la base de los tallos se llaman adventicias. Estas raíces cortas tienen estructuras terminales planas que permiten fijarse.
Cuando brotan de puntos más altos, las raíces adventicias se llaman aéreas, y ayudan a sujetar la planta, como se observa en ciertas orquidáceas. Las funciones de éstas son ayudar a la fijación de la planta o facilitar que ésta pueda trepar, en algunos otros casos estas raíces pueden ser utilizadas para captar la humedad del ambiente (EJ: Filodendro)
Composición
La raíz está formada por tres tipos de tejido: epidermis, o capa superficial; tejido fundamental o córtex; y estela o cilindro vascular, situado en el centro.
Algunas células de la epidermis se modifican para desempeñar la función de absorción; de ellas parten largas proyecciones tubulares llamadas pelos radicales que se sujetan a las partículas del suelo. El agua absorbida por los pelos radicales atraviesa el córtex, zona dedicada al almacenamiento de agua y nutrientes, y penetra en el cilindro vascular, que la conduce hacia el tallo.
El sistema vascular de una planta está formado por el xilema y el floema. El primero forma el transporte de agua y nutrientes desde loa raíz hacia las partes fotosintéticas. Mientras que el segundo, floema, es el tejido conductor encargado del transporte de nutrientes orgánicos, especialmente azúcares, producidos por la parte aérea fotosintética y autótrofa, hacia las partes subterráneas, no fotosintéticas, heterótrofas de las plantas vasculares.
La raíz tiene un núcleo central formado por bandas radiales de xilema que se extienden hacia el córtex externo entre las cuales se forman hileras de floema.
En las raíces aéreas, el cilindro de xilema, por lo general macizo en las raíces subterráneas, suele tener una médula central.  
CRECIMIENTO Y DISTRIBUCIÓN DE LAS RAÍCES.
El crecimiento y la distribución de las raíces en el suelo esta controlada al menos por cuatro factores:
1. La gravedad. Todas las raíces son gravitrópicas positivas (crecen hacia el interior del suelo). Sin embargo en los sistemas con raíz principal la respuesta a la gravedad es diferente según se trate del eje primario y o de las ramificaciones. El eje primario siempre es vertical, en cambio las ramificaciones inicialmente crecen más o menos horizontalmente para profundizar cuando se alejan suficientemente del eje
2. La herencia o genética. Ya hemos visto que grandes grupos de plantas producen raíces de forma típica, por ejemplo las monocotiledóneas típicamente no tienen un eje principal y las dicotiledóneas si. Sin embargo, dentro de las dicotiledóneas y en una misma familia, las leguminosas, la alfalfa forma raíces gruesas y muy profundas y difícilmente forme raíces adventicias; en cambio las vicias forman raíces delgadas, menos profundas y frecuentemente sus tallos forman raíces adventicias.
3. El suelo, especialmente por sus propiedades físicas (textura y estructura) y por la humedad. En suelos arenosos las raíces crecen más y son más profundas  que en los arcillosos y limosos. La distribución de la humedad también influye, así las raíces crecen mucho cerca de la superficie porque hay más humedad por lo menos temporariamente y si hay una napa freática también crecen mucho cerca de la misma.
Las plantas de desierto suelen desarrollar un sistema superficial muy extenso de raíces para aprovechar rápidamente las escasas lluvias que ocurren y que nunca profundizan. El estrés hídrico provoca detención del crecimiento y aún muerte de las raíces.
Las capas muy duras o impermeables del suelo (por ej. un capa de tosca) suele limitar fuertemente el crecimiento de las raíces.
4. El estado de desarrollo de la propia planta: las raíces crecen mucho durante el período vegetativo hasta principios de floración. Durante la formación de los frutos y maduración de los mismos detienen su crecimiento e incluso pueden llegar a morir muchas raíces en las plantas anuales. Esto es muy evidente en el maíz.

 

Adaptaciones de la raíz

1.                Desarrollo importante radicular superficial para abarcar más superficie, para aprovechar el agua de lluvia en climas áridos.
2.                  Desarrollo en profundidad para buscar capas freáticas en suelos con déficit de agua.
3.                  Reducción del sistema radicular en plantas adaptadas a  ambientes acuáticos.
4.                  Asimetría del sistema radicular como respuesta a un ambiente ventoso o a una fuente cercana de agua.
5.                  Producción de tubérculos:. Es un engrosamiento anormal de la raíz por acumulación de sustancias de reserva (azúcares). Son capaces de emitir nuevos tallos, pero son incapaces de fotosintetizar por su origen radical. (Ej: Rabanito).
6.                  Otro tipo de engrosamiento es el que afecta a toda la raíz y la transforma en una raíz napiforme. Es un engrosamiento de la raíz principal como los nabos, zanahorias…
7.                  Raíces gemíferas: raíces modificadas, en general, muy gruesas, que reservan sustancias nutritivas. Estas raíces tienen la peculiaridad de  crecer paralelas a la superficie y tener yemas que originan nuevas plantas. Son una característica muy eficaz en un organismo a la hora de invadir un territorio. Sin embargo, como toda reproducción vegetativa, tiene un costo energético bajo pero los individuos tienen todos el mismo componente genético, lo que los hace muy vulnerables frente a los cambios ecológicos.


8.                  Pneumatóforos: Son raíces que crece hacia arriba y ayudan a ventilar el sistema radicular. Las plantas de humedales (pantanos, esteros, etc) presentan esta adaptación.

9.                  Adaptaciones a condiciones especiales de nutrición. Las raíces de estas especies crean relaciones simbióticas con otro organismos para asegurar la nutrición:
 Raíces micorríticas: se asocian a hongos del suelo.







 Raíces fijadoras de nitrógeno: se asocian a bacterias capaces de fijar nitrógeno atmosférico.

  Haustorios: Las plantas parásitas y hemiparásitas usan unas modificaciones de la raíz llamadas haustorios que se fijan al tejido vascular de sus hospedadores y les permite suministrarse el abastecimiento de agua y nutrientes.

 

sábado, 13 de septiembre de 2014

IMPORTANTE Trabajo de Investigación

ECOLOGÍA   4to F   IPEM Nro: 272
Para solucionar el tema de las notas del segundo trimestre realizarán un trabajo de investigación sobre el bioma al cual pertenece la zona de Jesús María.
El trabajo de investigación puede ser individual o grupal (no más de 3 personas por grupo). En papel o en formato digital bajo plataforma Windows.      Fecha de entrega: 26/9/14
El trabajo puede ser enviado vía mail hasta el 25/9/14 23:59 hs. De no tener confirmación de recibido traer copia en algún dispositivo de almacenamiento.
Mail para dudas o necesidad de ampliar bibliografía:  labodega.vivero@gmail.com
www.hablemosprofe.blogspot.com         En Facebook: Hablemos de ecología
Estas vías de comunicación son para ayudarlos a resolver los temas: USENLAS
El Trabajo debe ser un texto expositivo.  Las preguntas a continuación son sólo para guiarlos sobre que escribir en cada una de las secciones.
Título,
Autor/es,
Introducción: ¿Qué es un “Bioma”? ¿Cuáles son los biomas principales de la Argentina?   ¿Cuáles de esos biomas pueden encontrarse en la provincia de Córdoba?
¿A qué bioma pertenece la región de Jesús María?
Presentación del Bioma: ¿Qué características tiene ese Bioma?
Presentación del problema: ¿Cuál es su grado de conservación? ¿Qué factores están influyendo en el deterioro de ese bioma?
Discusión: ¿Qué medidas podrían tomarse para disminuir el deterioro del mismo?
Bibliografía: Ponen una lista de los  sitios web visitados y/o de los libros consultados 
No olviden releer lo que escriben y cuidar las faltas de ortografía y  la sintaxis.

Pueden encontrar información en estos sitios WEB:

Diagnóstico del bosque serrano de Córdoba

La provincia fitogeográfica Chaqueña forma parte del bosque seco ininterrumpido más grande de Sudamérica. Dentro de esta región se encuentran la mayoría de los bosques relictuales que quedan en Córdoba. Durante los últimos 100 años se ha perdido la mayor parte de la superficie que éstos ocupaban,  siendo esta pérdida de una tasa alarmante, superior al 8% en los en los últimos 15 años (una de las más altas del mundo). Estos pocos fragmentos de bosque de gran diversidad florística, presentan actualmente el aspecto de un mosaico compuesto por manchones de comunidades boscosas -en general de poca extensión-, los que  alternan con matorrales y pastizales de sustitución resultado de la degradación por tala y quema a la que han sido históricamente sometidos, con la consecuente marginación de numerosas familias de campesinos y pobladores locales. 
A pesar de su importancia como fuente de recursos esenciales, entre ellos el agua, la biología de dichos bosques es aún poco conocida, pero sí es evidente la retracción que están experimentando como resultado del incorrecto aprovechamiento que se ha realizado de sus recursos naturales. Se estima que queda menos de un 5% de la superficie del bosque serrano original. A ello hay que sumarle la pérdida subsecuente de los suelos por erosión eólica e hídrica.
En ciertos casos, el impacto de las actividades humanas es directo: desmontes para agricultura en todas las llanuras del territorio cordobés (aún en zonas semiáridas); tala para obtención de leña; alta frecuencia de incendios (casi todos intencionales); sobrepastoreo; invasión de especies exóticas (algunas fomentadas, como la plantación de pinos en diferentes zonas serranas, y otras por la dispersión de sus frutos y semillas, como el crataego, olmos  y las acacias), que en muchas áreas serranas llegan a modificar la composición florística del bosque original en más del 50%, y alterando el funcionamiento ecosistémico en perjuicio del recurso hídrico (debido a la mayor evapotranspiración de las exóticas respecto de las especies nativas); alteración de los suelos; cultivos crecientes de papas en zonas áridas; fumigaciones con plaguicidas que atentan contra especies nativas de la flora y de la fauna; extracción de palmas para exportación, especialmente al oeste provincial (pampa de Pocho); y minería de primera, segunda y tercera categoría, en especial ésta última ya que la producción de cal consume cantidades significativas de bosque serrano en distintas zonas (La Calera, San Marcos Sierra, etc.). Por su parte, el avance descontrolado de la urbanización, agravada en los últimos años por el impresionante desarrollo de barrios cerrados en las laderas, así como los loteos en las cumbres de las sierras (como el ocurrido en la zona del Cuadrado, por ejemplo, a partir del ensanche del camino que une los valles de Punilla y el Dpto. Colón), han agravado significativamente la desaparición del bosque serrano. 
Existen también impactos que no son tan evidentes a corto plazo, como cambios en las interacciones planta-animal, los cuales pueden tener graves consecuencias en la producción y dispersión de semillas y en el establecimiento de plántulas, preservación de germoplasma, etc. El resultado de estos impactos, es un alto grado de fragmentación del bosque serrano, deterioro de la biodiversidad y de las funciones ecosistémicas (captación de agua, protección de suelos, balance atmosférico del carbono, etc.), con el agravante de que existen pocas áreas protegidas que lo contengan, y con escasa eficacia en su conservación en las actuales reservas.
Es importante remarcar que con la desaparición del bosque serrano la Provincia de Córdoba no sólo pierde uno de sus más valiosos ecosistemas biológicos, sino que pone en riesgo, entre otras cosas, la provisión de agua a más de 3 millones de habitantes, y  de un movimiento anual de 5, 6 millones de turistas que proporciona un ingreso a la provincia de  $ 3.900 millones anuales, y el futuro de numerosas economías regionales.

Elaborado por los integrantes COTBN, y los sectores sociales participantes de los Talleres Regionales.

miércoles, 10 de septiembre de 2014

Las Plantas: su distribución y su función en el ecosistema

Distribución
Para las plantas terrestres, los principales factores ambientales que determinan su supervivencia son las temperaturas, el agua disponible y el suelo, los cuales vienen determinados en primer lugar  por el clima de la región. Por lo tanto, el clima es el factor que mas influye sobre la distribución de las plantas y de los distintos tipos de vegetación, y es el que determina, en mayor medida, sus límites de distribución. Por este motivo los grandes ecosistemas terrestres o biomas (las selvas lluviosas tropicales, la taiga, el matorral mediterráneo,…) están determinados por el clima y definidos por una vegetación característica.

Se puede decir que el clima actúa como gran filtro selectivo a nivel regional, pero a nivel local la distribución de las distintas especies de plantas empieza a ser determinada por otros factores, entre los que ya se encuentran las propiedades de los suelos, tanto físicas (profundos o someros, permeables o impermeables,..) como químicas (ricos o pobres en nutrientes, silíceos o calizos,.. ). Otros factores ambientales que actúan a este nivel local son la topografía (mayor o menor altitud, laderas de solana o de umbría), las condiciones microclimáticas  (que en algunos casos pueden diferir bastante del clima general) y las relaciones con otros seres vivos. 

Mientras que hay plantas que parecen crecer casi en cualquier parte, hay otras que viven  de forma exclusiva, o predominantemente, en ambientes determinados y fácilmente reconocibles. Así, dependiendo del tipo de sustrato, podemos hablar de plantas acuáticas (dentro del agua), rupícolas (sobre las rocas), arenícolas o psamófilas (sobre arenas), saxícolas (entre las rocas),etc.. Si viven preferentemente sobre suelos con características especiales podemos referirnos a plantas halófitas (suelos salinos),  gypsófilas (suelos con yeso), calcícolas (suelos con calcio), nitrófilas (suelos ricos en nitratos),.. Por lo tanto, algunas plantas se pueden considerar como buenas indicadoras de ciertas propiedades del suelo,  por lo que podemos utilizarlas para conocer algunas características del terreno sobre el que nos encontramos.

En el caso de las plantas acuáticas, su distribución está relacionada principalmente a la salinidad de agua, la temperatura del agua y la cantidad de luz recibida (especialmente para las plantas arraigadas en el fondo).

Función:

Como ya vimos, las plantas son seres autótrofos, capaces de transformar la energía solar en energía química mediante la fotosíntesis. En este proceso, hay generación de oxígeno y fijación de sustancias contaminantes de la atmósfera. Por lo tanto, las plantas generan alimentos, producen oxígeno, filtran la atmósfera, regulan la temperatura ambiente, forman suelo nuevo, ayudan a su abono, protegen al suelo de la erosión, y son las pioneras en colonizar espacios vacíos.

Ecología Repaso: Flujo de energía

Flujo de la energía a través de los ecosistemas- Resumen
La vida en la tierra depende de la energía del sol que llega a la superficie terrestre y queda a disposición de los seres vivos. 

A 150 millones de kilómetros de distancia el sol libera enormes cantidades de energía, una pequeñísima fracción de esta energía llega a la tierra en forma de ondas electromagnéticas, que incluyen calor, luz y radiación ultravioleta. De la energía que llega, gran parte es reflejada por la atmósfera, las nubes y la superficie terrestre. La tierra y su atmósfera absorben una cantidad aún mayor, y sólo queda alrededor de 1% para ser aprovechada por los seres vivos. Del 1% de la energía que llega a la tierra en forma de luz, las plantas verdes y otros organismos fotosintéticos capturan 3% o menos. En conclusión la vida en la tierra se sostiene con menos de 0,03% de la energía que la Tierra recibe del Sol. 

La fotosíntesis y el flujo de la energía

La energía entra a las comunidades por la vía de la fotosíntesis. Esta energía alimenta los procesos del ecosistema.  
La tasa o intensidad a la cual las plantas (productores de un ecosistema) capturan y almacenan una cantidad dada de energía se denomina productividad primaria bruta, la que está determinada por la cantidad de agua y temperatura disponibles.  Y producción primaria neta es la que queda luego de restar la energía que las plantas usan para su mantenimiento (como respiración, construcción de tejidos y reproducción). Parte de esta energía (la que forma los tejidos vegetales) es consumida por animales herbívoros o usada por otros organismos cuando la planta muere. Las plantas contienen mucha menos energía que la que asimilaron debido a la gran cantidad que consumen para su mantenimiento, solo la energía que las plantas no usan para mantenerse está disponible para ser almacenada por los animales.

Niveles tróficos

Dado que el flujo de energía en un ecosistema ocurre cuando los organismos se comen unos a otros es necesario agruparlos teniendo en cuenta su fuente de energía. Dentro de un ecosistema los organismos que obtienen energía de una fuente común constituyen un nivel trófico.
  • Las plantas fotosintéticas, que obtienen su energía directamente del sol, constituyen el nivel trófico denominado productores.  Elaboran moléculas orgánicas ricas en energía y a partir de ellas se alimentan los demás organismos.
  • Los organismos que se alimentan de otros seres vivos constituyen el nivel conocido como consumidores, los que a su vez se dividen en:
    • organismos herbívoros, a través de ellos ingresa la energía producida por las plantas, al mundo animal,
    • animales carnívoros primarios, se alimentan de organismos herbívoros,
    • y los carnívoros secundarios se alimentan de organismos carnívoros primarios, y así sucesivamente.
·         Los organismos que se alimentan del cuerpo muerto de otros organismos o  de sus productos de desecho se denominan descomponedores. 
El paso de energía de un organismo a otro se produce a lo largo de una cadena trófica. Generalmente las cadenas tróficas se interconectan y forman una trama trófica o red trófica.

Productores (1º nivel)

Constituyen el primer nivel trófico de una trama alimentaria. En ecosistemas terrestres está representado por plantas, en tanto que en ecosistemas acuáticos los productores son las algas y plantas del litoral.
Se caracterizan por usar la energía solar para producir  moléculas orgánicas (por ejemplo hidratos de carbono) y otros compuestos que luego serán transformados en energía química. Los productores constituyen el 99% de toda la materia orgánica del mundo vivo.
Son organismos capaces de captar y aprovechar la energía solar o lumínica (que es prácticamente toda la energía exterior que recibe el ecosistema) para transformar sustancias inorgánicas (agua, dióxido de carbono y sales minerales), pobres en energía química, en sustancias orgánicas, ricas en energía química. A este grupo pertenecen básicamente las plantas verdes, algunos organismos procarióticos, las algas verde-azules y pocas bacterias, pero su contribución es menor que las plantas verdes. Los mayores productores primarios de los ecosistemas acuáticos son las algas que a menudo forman el fitoplancton en las capas superficiales de los océanos y lagos. En los ecosistemas terrestres, los principales productores primarios son las plantas superiores, las angiospermas y gimnospermas.

Consumidores (2º nivel)

La energía disponible para el mundo animal ingresa a través de los animales herbívoros.
Consumidores o segundo nivel trófico: estos organismos aprovechan la materia orgánica de los productores para convertirla en materia orgánica propia. A este grupo pertenecen los: 
·         Consumidores primarios: se alimentan de los productores primarios y son los denominados herbívoros. En la tierra, los herbívoros típicos incluyen insectos, reptiles, pájaros y mamíferos. Dos grupos importantes de mamíferos herbívoros son los roedores y los ungulados. Estos últimos son los animales con pezuñas, que pastan, como los caballos, las ovejas o el ganado vacuno. En los ecosistemas acuáticos (de agua dulce y salada) los herbívoros son típicamente pequeños crustáceos y moluscos. La mayoría de estos organismos, como las pulgas de agua, los copépodos, las larvas de cangrejo y bivalvos (mejillones y almejas). Estos, junto con los protozoos forman el zooplancton, el cual se alimenta del fitoplancton. Los consumidores primarios también incluyen algunos parásitos de plantas, como por ejemplo: hongos, otras plantas y otros animales. 
·         Consumidores secundarios: este nivel está constituido por animales que comen otros animales, se alimentan de los herbívoros y por lo tanto son carnívoros, por ejemplo: halcón, orca, carpa, etc.
·         Consumidores terciarios se alimentan de los consumidores secundarios, y por lo tanto también son carnívoros, por ejemplo: león, cocodrilo, etc.
Los consumidores secundarios y terciarios pueden ser de tres tipos: 
1.      predadores (cazan, capturan y matan a su presa), 
2.      carroñeros (que se alimentan de cadáveres) y 
3.      parásitos    (que suelen ser más pequeños que su huésped).
En una cadena trófica típica, donde el consumidor secundario es un predador, los consumidores aumentan de tamaño en cada nivel.

Descomponedores (3º nivel)

Descomponedores: son organismos que aprovechan la materia y la energía que aún contienen los restos de seres vivos (cuerpos muertos, deyecciones, etc), descomponiendo la materia orgánica en materia inorgánica. A este grupo pertenecen los hongos, bacterias y otros microorganismos, quienes segregan enzimas digestivas sobre el material muerto o de desecho y luego absorben los productos de la digestión. 

Los animales carroñeros (buitres, algunos córvidos, hienas, etc.) no se consideran descomponedores, ya que aprovechan los restos de animales muertos.
Dentro del ecosistema, la materia se aprovecha de forma continua, en cambio la energía se emplea una sola vez, perdiéndose progresivamente a lo largo del proceso en forma de calor y de trabajo, por lo tanto es necesario incorporarla al sistema en forma continua.

Cadenas y pirámides tróficas

La secuencia general de quien come, descompone o degrada en un ecosistema, se llama cadena alimentaria. Esta secuencia de organismos relacionados muestra cómo se transfiere energía de un organismo a otro, cuando fluye a través de un ecosistema. 
Un nivel trófico está constituido por organismos que, dentro de un ecosistema, obtienen su energía de una fuente común. 

Cuadro Resumen

NIVELES TRÓFICOS
productores
organismos capaces de sintetizar la materia orgánica a partir de la inorgánica  ( plantas y  fitoplancton).
consumidores
Seres que consumen la materia orgánica ya producida por otro ser vivo del ecosistema.                    Se diferencian en los siguientes tipos:
Consumidores primarios:  Se alimentan de los productores (son los herbívoros)
Consumidores secundarios: Se alimentan de los consumidores primarios ( son los carnívoros).
Consumidores terciarios: Se alimentan de los consumidores secundarios  ( son los super-depredadores)
descomponedores
Seres que utilizan los desechos de los demás grupos, excrementos y cadáveres para obtener energía.
                         
  • Cadena trófica: secuencia de lazos en los que una planta es comida por un herbívoro, el cual a su vez es comido por un carnívoro primario y éste por un carnívoro secundario.
  • Consumidores: organismo que no puede sintetizar los nutrientes que necesita y los obtiene alimentándose de productores o de otros consumidores, consumen materia orgánica ya producida por otro ser vivo. Son heterótrofos.
  • Descomponedor: organismos especializados (habitualmente bacterias y hongos) que obtienen energía a partir de los cuerpos muertos o productos de desecho de otros organismos. Sus procesos metabólicos liberan nutrientes inorgánicos, que entonces quedan disponibles para ser vueltos a usar por las plantas y otros organismos.
  • Nivel trófico: literalmente, "nivel de alimentación"; las categorías de organismos de una comunidad y la posición de un organismo en una cadena alimentaria, definida por su fuente de energía; incluye productores, consumidores primarios, consumidores secundarios, descomponedores.
  • Productor: organismo que utiliza energía solar (plantas verdes) o energía química (algunas bacterias) para fabricar compuestos orgánicos que necesita como nutrientes, a partir de compuestos orgánicos más simples que obtiene de su entorno.

  • http://www.biologia.edu.ar/ecologia/FUNCIONAM%20DE%20UN%20ECOSISTEMA.htm